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你能正确评估下属的工作吗?

1. 你认为开展评估的主要目的是什么?
   激励员工努力工作,更上一层楼
   促使员工反思自己以往的表现
   暴露员工的缺点与不足
2. 你怎么安排与下属进行述职谈话?
   先批评缺点,再表扬优点
   开始和结束时都谈优点,中间穿插缺点
   首先肯定优点,然后再指出不足
3. 你认为对员工的评估应该以什么为基础?
   严格以实际成果为准
   以他的知识水平、工作能力和工作态度为主,短期效益为辅
   综合考虑他的能力与实际效益
4. 你为部下写鉴定时最重视的资料是什么?
   他的实际表现
   他的出勤记录与费用水平
   他的总结与鉴定为主
5. 你认为员工的评估工作应在何时进行?
   在其表现下降时
   在本人提出要求时
   定期进行,例如每年一次
6. 在评估工作结束之际,你是否:
   让员工阅读鉴定并写下本人意见
   不让员工阅读鉴定,但征求他的意见
   既不让员工阅读鉴定,也不征求本人意见
7. 你在指出部下的不足之处后,是否:
   为他指出克服缺点的方法
   警告他这些不足之处对他今后加薪与升职的影响
   与他共同探讨今后的努力方向
8. 如果员工在谈话时情绪激动,你是否:
   耐心听他发表意见.暂不打断
   谴责他不能控制自己的情绪
   尽快结束谈话,让他恢复平静
9. 如果某位部下的表现开始明显下降,与以往相比较差距甚大.你是否:
   悄悄记下他的过失,以便在下次总结鉴定时提出
   与他开诚布公地交换意见,找出其退步的原因,共同制订改进方案
   熟视无睹.期望他会自觉醒悟
10. 你在什么场合宣布有关提薪事宜?
   在述职谈话时
   在关于工资的特别谈话中
   写信通知


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